PLÀ DE CONVIVÈNCIA

CEIP La Pinaeta

ESQUEMA GENERAL

 

·    1.-JUSTIFICACIÓ

·    2.-ANÀLISI DE LA REALITAT

-Característiques del Centre.

Diagnòstic per mitjans objectius dels problemes segons els membres de la comunitat educativa: professors/as, alumn@s, pares/mares,personal de servicis.

·    3.-·OBJETIUS: Generals i específics.

·    4.-PROGRAMES DE PREVENCIÓ.

4.1.-INFANTIL I 1r CICLE.

4.2-2n CICLE DE PRIMÀRIA.

4.3-3é CICLE DE PRIMÀRIA.

·    5.-PROGRAMES D'INTERVENCIÓ:

5.1 -INFANTIL I 1r CICLE.

5.2 -2n i 3r CICLE DE PRIMÀRIA.

·     6.- SEGUIMENT I AVALUACIÓ

 

ANEXOS

  • PEC
  • PCC
  • PLAN DE COMPENSATORIA
  • PLAN DE ACOGIDA
  • PLAN MUNICIPAL DE ABSENTISMO
  • PAT
  • RRI
  • PROYECTO DE COMPETENCIA SOCIAL: Elaboración de materiales (Manuel Segura)
  •  BLOG DEL COLEGIO

     


 

NORMATIVA RELACIONADA AMB LA CONVIVÈNCIA

 

  • DECRET 246/1991, de 23 de desembre,
    del Consell de la Generalitat Valenciana sobre drets i deures dels alumnes dels centres docents de nivells no universitaris (DOGV núm. 1.696, de 3/01/92).

 

  • DECRET 233/1997, de 2 de setembre pel qual s'aprova el Reglament Orgànic i Funcional de les escoles d'Infantil i Primària

 

  • ORDEN 25 de noviembre de 2005, per la que es regula la notificació de les incidències que alteren la convivència escolar, enmarcada dins del Plà de Prevenció de la Violència i Promoció de la Convivència en els centres escolars de la Cominitat Valenciana.

 

  • ORDEN de 31 de marzo de 2006, de la Consellería de Cultura, Educació i Esport per la que es regula el plà de convivència dels Centres Docents
  •  DECRET 111/2007, de 20 de juliol , del Consell, pel qual s’establix el currículum de l’Educació Primària a la Comunitat Valenciana.(DOCV 24/07/2007)

  • Curiculums oficials de la C.V.